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教育与艺术学院素质与能力学分实施计划

2008-04-17 02:19:29 点击:

教育与艺术学院2007-2008学年下学期素质与能力学分实施计划

一、             文件及政策宣导

48           组织辅导员学习文件及实施细则

49           召开学院学生会干部会议进行宣传和动员,组织了07级全体学生召开了年级大会及“素质与能力学分”启动仪式。 05级、06级分别召开年级大会进行宣传和动员

410--11   分别在各班QQ群、飞信群,系宣传栏内、系网站上进行宣传。

二、             准备工作

49-- --11   学生会及各班指定素质与能力学分各项目的负责人

414---21   制定各类表格

                  分项目对学生负责人进行培训

三、             5月份配套活动组织安排

1、  读后感评比;2、演讲比赛;3、书法竞赛

四、             学分认定及实施进度

序号

项目

学分

执行程度

备注

1

常用汉字、成语与硬笔书写能力测试

1

动员学习、组织测试

合格者可认定学分

2

课外阅读课外热门畅销书40

1

完成7本以上课外书籍并提交每篇1000字以上的读书笔记

 

3

日记、心得、博客等40万字

1

每学年完成14万字

 

4

人际关系测评,好评率80%以上

0.5

6月初各班组织一次人际关系测评

合格者可认定学分

5

普通话达标(文二甲,理二乙)

0.5

5月底统计一次,收集普通话等级证书复印件

合格者可认定学分

6

普通话使用习惯

0.5

6月初考评一次

合格者可认定学分

7

当众语言表达能力(即兴演讲)

0.5

参加各班组织的演讲练习或课堂上参加ISAS讲座或参加各级演讲比赛,参加过各种晚会、文艺节目主持等。

合格者可认定学分

8

听学术报告讲座24次(含考勤和心得)

1

听讲座5次以上并提交每篇1000字以上笔记或心得

 

9

参加2个以上社团且活动24次以上

1

每学年完成8次以上社团活动

 

10

大学生职业发展与就业指导课考核合格,通过毕业模拟面试

2

06级、07级撰写《个人职业生涯规划书》、自我分析测评,05级学习个人简历制作

 

11

担任学生干部、社团骨干,担任自律组织干部等满3年考核合格,策划组织大型活动

1

6月初统计一次

 

12

1-2项体育特长,每周坚持锻炼3次以上

1

06 07级为主,学生自由组合成小组,6月初提交本学期锻炼日志

学前教育专业以儿童体操创编成绩记入

13

义工与社区服务30

1

6月初统计一次,