教育与艺术学院2007-2008学年下学期素质与能力学分实施计划
一、 文件及政策宣导
二、 准备工作
分项目对学生负责人进行培训
三、 5月份配套活动组织安排
1、 读后感评比;2、演讲比赛;3、书法竞赛
四、 学分认定及实施进度
序号 |
项目 |
学分 |
执行程度 |
备注 |
1 |
常用汉字、成语与硬笔书写能力测试 |
1 |
动员学习、组织测试 |
合格者可认定学分 |
2 |
课外阅读课外热门畅销书40本 |
1 |
完成7本以上课外书籍并提交每篇1000字以上的读书笔记 |
|
3 |
日记、心得、博客等40万字 |
1 |
每学年完成14万字 |
|
4 |
人际关系测评,好评率80%以上 |
0.5 |
6月初各班组织一次人际关系测评 |
合格者可认定学分 |
5 |
普通话达标(文二甲,理二乙) |
0.5 |
5月底统计一次,收集普通话等级证书复印件 |
合格者可认定学分 |
6 |
普通话使用习惯 |
0.5 |
6月初考评一次 |
合格者可认定学分 |
7 |
当众语言表达能力(即兴演讲) |
0.5 |
参加各班组织的演讲练习或课堂上参加ISAS讲座或参加各级演讲比赛,参加过各种晚会、文艺节目主持等。 |
合格者可认定学分 |
8 |
听学术报告讲座24次(含考勤和心得) |
1 |
听讲座5次以上并提交每篇1000字以上笔记或心得 |
|
9 |
参加2个以上社团且活动24次以上 |
1 |
每学年完成8次以上社团活动 |
|
10 |
大学生职业发展与就业指导课考核合格,通过毕业模拟面试 |
2 |
06级、07级撰写《个人职业生涯规划书》、自我分析测评,05级学习个人简历制作 |
|
11 |
担任学生干部、社团骨干,担任自律组织干部等满3年考核合格,策划组织大型活动 |
1 |
6月初统计一次 |
|
12 |
有1-2项体育特长,每周坚持锻炼3次以上 |
1 |
以06级 、07级为主,学生自由组合成小组,6月初提交本学期锻炼日志 |
学前教育专业以儿童体操创编成绩记入 |
13 |
义工与社区服务30天 |
1 |
6月初统计一次, |