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教育学院2020年运动康复专业招生简章

2020-04-05 16:05:38 点击：

本专业主要培养学生关于运动损伤、运动康复技术理论与实践、运动医务监督、理疗学、康复评定学、骨关节伤病康复治疗、肌肉骨骼伤病康复治疗、实用体能训练技巧、物理治疗中的治疗形式、大众健康与康复等相关课程理论知识，并结合理论课学习的内容，开设一定的实验项目，培养学生必须的康复技能，提高学生的实践运用能力。

（一）专业名称：运动康复

（二）学制：四年制

（三）授予学位：教育学学士

（四）培养目标

专业方向名称	专业方向培养目标简述	备注
运动防护方向	本专业方向培养学生掌握运动损伤的发生、诊断、处理、预防、康复等相关技能，有效促进运动的科学性，具备从事体育教育、健身体育、竞技体育运动防护相关工作。
大众健身与健康促进方向	本专业方向培养学生掌握大众健身、体能、肌肉拉伸等相关技能，能够改善各种职业病，具备能够从事各大健身俱乐部指导大众运动等工作。

（五）专业特色
1.培养目标明确。培养运动康复师和运动防护师。
2.人才培养模式优良。建立“综合培养，突出实践，强调技能”的人才培养模式。
3.运动气质好。课程体系设置各运动项目课程，掌握各运动项目特点与技能，达到“不是体育生，胜似体育生”，既会动作示范又懂运动损伤机制。
4.社会服务强。抓住运动康复产业、体育健身产业、互联网+体育井喷式发展机遇，积极引导、带领、鼓励学生服务社会。
5.校企合作深。主动对接市场，加强与行业机构合作，建立联合培养模式，优化实践教学基地，强化实践教学。
6.强硬件搭平台。运动康复实训中心的建立，加入全国运动康复专业教育协作会理事单位，教师当选体育保健与运动康复专业委员会委员，推动专业发展。

（六）主要课程
人体解剖学、功能解剖学、运动生理学、肌动学、骨骼肌肉康复、康复评定学、中国传统治疗学、普拉提、运动营养学、物理因子治疗技术等。

（七）就业方向
学生毕业后能在各级医院、康复机构、疗养院、社区，从事肌肉骨骼损伤（尤其是运动损伤）、慢性代谢性疾病、神经病损的康复治疗；能在体育科研机构、运动训练基地、学校、健身俱乐部从事运动伤害防护、各类病损的功能恢复、健康指导等工作。

运动康复专业学生在运动会上给运动员作康复推拿				学生在实验室开展实训课程
运动康复专业实验室1				运动康复专业实验室2