昆明城市学院（云南师范大学商学院）- 法学院
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广告学本科专业人才培养方案

2012-12-04 00:50:35 点击：

根据《云南师范大学商学院关于修订人才培养方案的意见》及《云南师范大学商学院人才培养指导性方案》、《云南师范大学商学院全日制本科学分制管理指导意见》的要求，为坚持贯彻学院“以社会需求为导向，培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才”的人才培养目标定位，进一步明确广告学专业本科人才培养的目标，特制定本方案。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想
遵循《云南师范大学商学院人才培养指导性方案》中应用型本科人才培养的指导思想，即以邓小平理论与“三个代表重要思想”为指导，坚持科学发展观，坚持育人为目标，坚持“以社会需求为导向，培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的适应社会经济发展需要的高级应用型人才”为学院人才培养的总目标；遵循党的教育方针，确立教学工作的中心地位，全面提高教育质量，培养学生的创新精神和核心实践能力；遵循高等教育规律，实施分类教育、分层培养，因材施教，以应用型本科为各专业的特色，以全面质量管理体系为保证，鼓励学生个性发展，培养社会主义建设所需要的合格人才。
（二）基本原则
坚持《云南师范大学商学院人才培养指导性方案》中所提出的六条基本原则：
1.注重学科体系基础理论与交叉学科的结合；
2.确立以实践能力培养为核心；
3.培养学生的创新精神和全面提高综合素质；
4.实施多样化的人才培养模式；
5.以社会需求和学科发展为导向，基本稳定、动态调整；
6.注重改革，办出特色。
二、培养目标
 本专业培养具备扎实的广告学理论与技能，能够在企事业单位、各类媒介传播机构及广告经营机构以及市场调查与信息咨询行业从事广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析、广告经营管理等工作，具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。
 三、修业年限：基本学制为四年，弹性学习年限为三至六年。
四、培养措施
（一）培养模式
按照“3+N”模式设计新的人才培养方案，即学生在三年内完成基础知识、基本理论的教学和学习，最后一年进行多样化的自主选择学习模块，根据学生发展需求和市场变化，设置不同的模块体系，实施个性化的培养。基本模块为：（1）以就业为主要目标的模块，用一年的时间完成专业实习、毕业实习、职业资格证考试和毕业论文，形成职业能力并实现就业；（2）以出国学习为目标的模块，到目标国学习一年，完成相关课程学分、提交学习考察报告（或毕业论文）；（3）以继续学习为目标模块（分为国内考研和出国攻读研究生），以考研或目标国语言强化为主，完成毕业论文；（4）以创业为目标的模块，完成创业课程、相关企业调查报告和创业设计。模块课程学分为4个，学生根据个人发展需要可任意选修模块课程，累计学分必须达到4个。但是满足下面任一条件，并在第八学期上半学期（每年4月审核毕业资格）之前提交相关证书和证明，通过院系审核即可获得相应学分。
1.以考研为目标的继续学习，出具相关考研成绩；
2.与就业单位签署就业协议或劳动合同；
3.完成创业培训课程的学习，并获得合格证书；
4.自主创业成功能够出具营业执照，或获得省级以上相关部门的就业资助能够提交相关证明材料。
5.参加对外交流满三个月，并提交相关证明材料；
6.到国外访学满三个月，并提交相关课程学分、学习考察报告。
（二）学校教学
1. 在校生通过课堂学习、实验室实训教学、独立自学、项目小组创造性实践学习等形式，完成各科学习任务；
2. 建立专业实习基地，组织学生结合专业，进行不少于4周的专业实习；
3. 组织学生参加各项社会实践和调研采访活动，专业竞赛活动，学术交流活动；
4. 结合本科毕业设计、毕业论文或毕业采访活动，对学生在校期间所学理论知识进行整合；
5. 组织学生通过校园媒体、自办媒体，广告活动社团等活动取得策划、设计及组织管理经验。
（三）实践教学
1. 广告学专业实行5个类型的实践教学：课程实训、社会实践、专业实习、综合毕业设计实践、创新实践，前四种实践教学环节均作为必修学分，创新实践作为奖励学分。
2. 课程实训教学：指根据课程教学要求，在教师的直接指导下，在实验室或其他实验场所完成的教学。
3. 社会实践：重点是培养学生深入社会，了解社会，服务社会的思想素质及专业能力。根据本学科的特点，设计一定的专题或指导方向，学生进行专题策划或社会调查。第四学期末组织社会实践，围绕广告进行社会调查；第五学期末的社会实践，运用所学的专业知识进行专题调研。每年的社会实践活动，由专业教师和社会专业广告人士共同组织。作为社会实践的成果，要求学生完成（任选一项）：社会调查报告、广告专题研究、市场调研报告等。学生可以个人完成，也可以采取小组作业的形式完成。
4. 专业实习：重点是通过组织学生深入实习基地及媒体组织、企事业单位、广告机构等，培养学生的专业能力和专业素质，帮助学生了解行业的现状与发展，开拓就业渠道。时间安排大约为4周，一般在本省和本市进行。有些外地学生可以在家庭所在城市进行专业实习。
5. 综合毕业设计实践：重点是全面检阅学生的专业能力和专业知识。根据教学要求，从第7学期开始组织，通过大约3-5个月时间以论文撰写或项目成果汇报的形式完成毕业设计，经过教师指导审定，通过专业毕业设计答辩。
（四）教师队伍建设
1.为适应商学院以社会需求为导向，培养应用型人才的办学要求，培养一支稳定的双师型专职教师队伍。在原有教师的基础上，加强广告学师资建设，逐渐培养数量适宜的骨干教师和具有较强实力的实践教学教师力量。要有计划地制定青年教师培养方案，指导青年教师的业务学习、派遣青年教师外出进修学习、访学，要求他们结合自身教学实际确定研究方向，进行教学成果汇报或专题讲座。
2.外聘教师队伍的建设：要求社会上有实践经验的专家向学者靠拢，高校中有教学经验的学者向实践靠拢。大量聘请校外有实践经验的专家、学者、广告专业人士，以担任课程教学、专题讲座、实习指导方式加入本专业的建设，指导学生。
五、专业课程结构特点
1.课程具有理论性和实践性结合的特点，不仅有系统的理论知识，还有实践应用性强的课程，如广告创意与策划、广告文案写作、广告效果分析等课程；
2.课程设置体现广告学交叉学科特点，涉及传播学、经济学、市场营销、公共关系学、美学等相关学科，课程设置全面，使学生有广博的知识基础；
3.课程既有对广告历史的回顾，也有专业最新知识的引进，同时紧扣广告业发展需求，课程设置具有职业化和技能化倾向；
4.依托中文系原有特色课程，资源共享，注重培养学生人文社会科学、文化艺术的功底。
六、主干学科 ：新闻传播学
七、课程设置
详见“汉语言文学专业本科教学计划”
八、教学进程
详见“汉语言文学专业本科教学计划”
九、专业技能达标方案
学生通过专业学习能够独立自主的研究、策划、设计、创作平面广告。达标标准为：学生在校期间至少参加一次广告专业比赛，如教育部高教司主办的全国大学生广告艺术设计大赛、全国大学生影视艺术比赛、全国摄影比赛、挑战杯大赛、中国广告协会学院奖比赛、亚太地区时报广告金犊奖、世界广告设计ONE SHOW比赛等国家级、省部级或国际专业比赛，学生可以经过专业教师同意采取多种形式（集体或个人）参加比赛。
十、毕业生标准
1.完成专业教学计划中规定的总学分；
2.英语达到学院规定的标准；
3.专业技能达标；
4.毕业前至少取得一个与专业相应的职业资格证。
十一、授予学位：文学学士
 
 
广告学本科专业教学计划
 
一、专业介绍
学科门类: 汉语言文学 （代码 05    ）
                   新闻传播学类   （代码 0503 ）
专   业:   广告学   （代码 050303）
 
（一）培养目标
本专业培养具备扎实的广告学理论与技能，能够在企事业单位、各类媒介传播机构、广告经营机构以及市场调查与信息咨询行业从事广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析、广告经营管理等工作，具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。
（二）业务规格
本专业学生主要学习广告学基本理论和基本知识，接受广告创意、策划、传播、市场调查及营销等方面能力的训练，掌握广告制作与经营管理的基本知识和技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握传播学、市场营销学、经济学和现代广告学的基本理论及相关学科的基础知识；
2.具备现代广告的创意、策划、制作、传播的基本能力，以及市场调查、市场分析与营销的基本知识与能力；
3.熟悉相关的广告政策和法规；
4.具备活动策划、品牌传播等运作能力；
5.了解国内外广告业的历史、现状与发展态势；
6.具有较强的沟通能力和创新能力；
7.具有人文社会科学、文化艺术等方面的有关基础知识和基本素养。
 
（三）主干学科：新闻传播学
 
（四）课程结构
1、课程类别和结构比例（必修课--选修课）
课程类别
课堂教学时数
%
学分数
%
必修课
校级公共必修课程
　
783
1767
72
42
123
74
专业基础课
316
984
18
专业主干课
668
51
综合素质课外课程
　
　
*
12
选修课
专业选修课
专业方向选修课
504
504
696
28
　28
44
26
专业任选课
 
　4
校级任意选修课
　
192　
192
12
合         计
　
　
2463
100
167
100
2、主要实践性教学环节
课程实践、专业实习、毕业实习等
3、毕业论文（设计）
第八学期完成并通过答辩
 
 
（五）时间安排
 
四学年总周数为193周（第四学年暑假7周未计算在内）
标准学制（四学年）教育教学时间安排表（单位：周）
 
项目
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
合计
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
 
 
入学教育与国防教育(含军训)
2
 
 
 
 
 
 
 
2
 
专业实习
 
 
 
 
 

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