学科门类:管理学 (代码:12)
一级学科:物流管理与工程类 (代码:1206)
专 业: 物流管理 (代码:120601)
师范标识:非师范类
一、指导思想
坚持贯彻党的教育方针和《高等教育法》,以社会需求为导向,培养德、智、体全面发展,专业基础理论扎实,综合素质高,实践能力强,具有创新精神,适应社会经济发展需要的高级应用型人才。坚持科学发展观和实事求的精神,重视高等教育由精英教育向大众化教育的转变,结合独立学院的学生实际,以教学为中心,以提高教学质量为重点,实施分类教育,分层培养,因材施教,大力改进教学内容和教学方法,突出创新精神和实践能力的培养。办出专业特色,培养具有实际工作能力受用人单位欢迎的人才。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握现代物流的基本理论和基本技能,具有经济学、管理学、统计学、运输经济、商务和营销技术、计算机网络技术等基本知识,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,具备物流运作全过程能力,能在现代企业从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理的复合型、应用型人才。
三、培养规格及要求
1、基本素质:坚持四项基本原则,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成科学的思想方法;有社会责任感,诚实守信,敬业爱岗,乐于奉献;具有团结协作的精神和公平竞争、遵纪守法的观念,形成良好的道德情操和职业道德观。具有健康的体魄、良好的心理素质和身心保健的一般知识与能力,具有健康高尚的审美观念和审美能力,养成文明的生活习惯,形成健全的人格和健康的个性。
2、基础理论:掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;掌握物流管理的定性、定量分析方法;熟悉国内外与物流管理相关的方针、政策和法规以及国际惯例;了解本学科的理论前沿与发展动态。
3、应用能力:具有较强的语言与文字表达能力;具有计算机信息获取与分析处理能力;具有基本文献检索、资料查询、撰写论文的能力;具有商务谈判能力;具有基本商务英语听、说、读、写能力;具备现代物流管理的素质与技能,能在制造业、流通业以及各类物流企业从事国际、国内物流经营与管理等工作的实用型高级专门人才。
4、关键能力:沟通能力、执行能力、应变能力、组织能力。
四、专业方向
专业方向名称 |
专业方向培养目标简述 |
备注 |
国际(东南亚)物流 |
本方向依托云南在东南亚的地位优势,旨在培养具备国际物流运作、物流信息管理等能力,能够从事物流管理、国际贸易等工作的高素质应用型人才 |
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快递物流 |
本方向旨在培养适应快递物流业发展的能够把握企业整体战略方向,熟练掌握物流相关专业知识,具备物流管理和物流全运作能力的复合型人才。 |
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农产品物流 |
本方向主要针对农产品特点,旨在培养能够从事农产品产后加工、包装、储存、运输和配送等物流运作与管理的高级技能型人才。 |
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五、课程体系映射图
表1:物流管理专业课程体系映射图
知识/能力/素质 |
具体的课程设置 |
1 技术知识和推理能力 |
1.1 具有从事物流管理工作所需的相关基础性知识 |
1.1.1 具备从事物流管理专业所需的数学、管理学、经济学方面的理论知识 |
管理学,经济数学,西方经济学,统计学 |
1.1.2 具备从事物流管理专业所需的信息处理基础知识及技能 |
信息处理技术基础 |
1.2 掌握扎实的物流管理方面的基础知识和本专业的基本理论知识,了解本专业的发展现状和趋势 |
1.2.1熟练掌握物流管理方面的基础理论 |
市场营销,基础会计学,电子商务概论,专业认知学习 |
1.2.2熟练掌握物流管理方面的基本理论知识 |
物流管理概论,仓储与配送管理,物流运输管理,供应链管理,国际物流 |
1.2.3掌握企业经营活动中物流运作能力的基础知识 |
运营管理,物流运筹学,物流系统规划与设计,物流实务 |
1.2.4具备物流信息管理能力的基本知识 |
物流信息管理 |
1.2.5了解本专业发展现状和趋势的知识 |
物流前沿讲座 |
1.3 具有信息获取、分析和职业发展方面的学习能力 |
1.3.1 掌握信息获取与分析的方法 |
统计软件分析 |
1.3.2 掌握企业实战运作过程的能力 |
沙盘模拟 |
1.3.3具备职业发展方面的学习能力 |
大学生职业生涯规划,大学生就业指导,创业基础 |
2 个人职业技能和职业道德 |
2.1 具有良好的职业道德、较强的社会责任感和较好的人文科学素养 |
2.1.1 具备基本的政治判别能力及良好的职业道德规范 |
思想道德修养与法律基础,马克思主义基本原理,中国近现代史纲要,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,形势与政策 |
2.1.2 具备社会、法律的基本能力 |
思想道德修养与法律基础,职业道德 |
2.2 具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识 |
2.1.1 具备基本的政治、社会知识 |
社会伦理,形势与政策 |
2.2.2 具备环境、职业健康、安全的知识 |
军事理论,体育 |
2.2.3 具备良好的职业服务意识和素质 |
专业认知实习,专业实习,毕业实习,毕业论文,8周的实践教学 |
2.3 了解本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规 |
2.3.1 了解农产品物流的技术及知识 |
农产品物流技术 |
2.3.2了解东南亚商务法规 |
东南亚商务法律制度概论 |
3 团队协作和交流技能 |
3.1 具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力 |
3.1.1 具备良好的有效沟通和团队合作能力 |
人际沟通,专业技能与专业知识培训(包括4周的专业实习,8周的毕业实习) |
3.1.2 具备良好的组织和领导能力 |
管理学 |
3.1.3 具备较强的撰写论文的能力 |
毕业论文 |
3.1.4 具备较强的环境适应能力 |
公共基础课程 |
3.2 具有一定的国际视野和跨文化的交流的初步能力 |
3.2.1 熟练掌握一门外语知识 |
大学英语 |
3.2.2 具备一定的国际视野和跨文化的交流的能力 |
东南亚语(包括泰语、越南语、绚语等东南亚小语种) |
4 企业和社会的综合运用、实施能力
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4.1 具有综合运用所学科学理论、分析和解决实际问题的能力,能够参与生产及运作的物流运作全过程能力 |
4.1.1 具备综合运用物流管理所学科学理论知识分析和解决实际问题的能力 |
物流系统规划与设计,物流实务 |
4.1.2具备企业生产运作的能力 |
运营管理 |
4.1.3具备在现代企业从事供应链设计与管理的能力 |
供应链管理 |
4.2 应对危机与突发事件的能力 |
4.2.1 具备良好的心理素质和心态 |
体育,职业教育(8周的实践教学企业学习)、企业认知教育(8周的实践教学企业学习) |
4.3 具有较强的创新意识和适应社会发展的能力; |
4.3.1 具备创新创业的能力 |
创新创业大赛 |
4.3.2具备毕业后能够立足社会的能力。 |
学生必修选修出国、考研、就业、创业模块中的1个完整模块 |
4.3.3 具有较强的动手实践能力。 |
8周的实践教学 |
六、专业特色
本专业依托电子商务和工商管理专业,无论是专业教学计划的制订,教学经验的积累,还是教学过程的控制及事后的总结和评价,我们均已积累了丰富的经验,形成了一整套行之有效的教学管理模式和教学质量评议与控制制度。在专业教学过程中,我们始终坚持这样一种观念:我们的学生不仅要在物流管理这门学科上具备广阔的知识结构,而且一定要在物流的实践操作环节上具备较熟练的操作技能,并逐步成为物流管理的实践者。
七、专业核心课程
物流管理概论、物流信息管理、物流运筹学、物流系统规划与设计、物流实务、物流运输管理、供应链管理、仓储与配送管理。
八、修业年限、毕业要求、学位授予
(一)修业年限:本专业标准学制4年,实行弹性学制,允许学生在3-6(含6年)年内完成学业,各门课程考核合格,达到毕业条件方可毕业。
(二)毕业条件
1、基本学分要求:
本专业学生需在修业年限内完成教学计划内规定的必修课、选修课,成绩合格,达到毕业规定的基本学分。
课程模块 |
课程性质 |
课程分类 |
学分 |
通识课 |
必修 |
\ |
20 |
选修 |
计算机类 |
0 |
大学外语X模块 |
4 |
任意选修课 |
8 |
专业基础课 |
必修 |
\ |
35 |
专业课 |
必修 |
\ |
25 |
选修 |
国际物流方向 |
7 |
快递物流方向 |
7 |
农产品物流方向 |
7 |
专业任选课 |
10 |
N模块 |
必修 |
\ |
4 |
选修 |
\ |
4 |
综合素质课 |
必修 |
\ |
12 |
毕业规定修读基本学分
合 计 |
129 |
2、专业技能达标要求:
A、普通话水平测试达70分及以上;
B、专业相关资格证要求;至少取得两证:信息处理技术软考证和助理物流师证。
B、专业相关资格证要求;至少取得两证:信息处理技术软考证和助理物流师证。
(三)学位授予:根据《云南师范大学商学院学士学位授予条例》相关规定执行。