突出重点任务 抓住关键环节
推动“抓党建促发展”实现新突破
--在2021年秋季学期教职工大会上的讲话 原红凯
一、深入学习“七一”重要讲话精神，推动党史学习教育更加深入更有成效【领悟、深化、推动】
【领悟】就要认真领悟“七一”重要讲话在马克思主义中国化的重要文献地位。领悟“七一”重要讲话就是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成，自觉把学习“七一”重要讲话精神作为党组织“第一学习内容”，激发全体师生“真学”的思想动力，进一步理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想，以此武装头脑，改造思想，指导工作。
【深化】就要在“三个结合”上深化：
一是坚持学习“七一”重要讲话精神与学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，深刻理解把握“马克思主义为什么行？中国共产党为什么能？中国特色社会主义为什么好？”解决好增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”这个根本问题。
二是坚持学习“七一”重要讲话精神与贯彻新时期党的建设总要求相结合，解决好党要管党、全面从严治党的问题，全面提高各级党组织教育管理监督党员能力和组织宣传凝聚服务师生水平。
三是坚持学习“七一”重要讲话精神与贯彻新时代党的教育方针相结合，解决好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题，推动“四为”要求贯彻落实到教育教学各项工作中。
【推动】就要深刻思考学校转设后如何立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动各项工作高质量发展这个新时代重大课题，围绕学校党建、思政、德育工作和干部队伍建设、专业学科建设、课程思政建设、群团组织建设以及教学评价改革、学分制改革、合格评估、国际交流、安全稳定等重要问题，深入开展上接天线、下接地气、富有实效的大学习、大讨论、大实践、大创新活动，推动学校改革发展稳定实现新的更大发展。
二、全面加强和巩固基层创建一流党组织工作，推动党建工作更上一个台阶
【规范】在召开昆明城市学院第一次党代会的基础上，进一步健全完善新的学校党组织体系，规范各级党组织设置，科学合理配备党的干部队伍，进一步优化学校党员领导党组织关系设置，健全完善党员领导干部逐级联系指导基层党组织和联系服务师生的工作体系。
【巩固】要对原有党建工作制度进行全面修订、补充、完善，形成昆明城市学院标准统一、工作规范、考评科学的党建工作制度体系和工作体系，健全党组织参与重大决策和党委与董事会、行政定期协商沟通机制，健全基层党组织履行七项主要职责的制度规范。
【创新】要围绕“一型三化”办学定位，强化学院党政联席会议制度在实施决策、机制创新上发挥重要作用，强化党总支发挥政治保证作用创新体系建设，重点推进基层党组织围绕教育教学中心任务凝心聚力和党员模范带头实现新的突破。
三、着力加强基层党组织能力建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
三、坚持“认真、规范、从严、强责”，把党性锻炼和制度建设贯穿其中，全面提高党支部自身建设水平。
（一）加强党员教育管理监督。要强化党支部教育、管理、监督党员职责，把党性锤炼作为党员参加党内政治生活的关键内容。教育党员要结合思想、工作、生活实际，立足高标准，增强针对性和实效性；管理党员要按照党员标准从严从细，既要严格遵守党内政治生活各项要求，更要模范遵守国家法律法规、学校规章制度；监督党员要依规、主动、经常、有力，拓展组织监督、党员监督、群众监督等途径，有效运用“四种形态”特别是第一形态进行经常性监督，给每一位党员套上党纪的笼子。
（二）强化民主集中制根本原则。党员领导都要特别强化民主集中制意识，特别要增强党组织集体领导意识和“一岗双责”意识，正确处理好行政职务与党内职务的关系。党组织书记要强化管党治党“第一责任”意识，充分调动委员和党员先进性和积极性、创造性，科学高效地统筹组织和主持好党内各项工作。
（三）切实补齐党建工作短板。各级党组织要着眼“一流党建带动一流发展”要求，努力解决不善于围绕中心工作发挥作用、在组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众方面不主动、不深入、能力弱等突出问题，补齐发展党员、智慧党建等基础性工作出错率居高不下的短板。特别是党组织书记必须强化责任意识、使命意识、功能意识、创新意识，认真学习掌握党建工作、教育教学、群团工作规律，积极主动地统筹谋划、精心部署，重点推动，真正让党组织统得住、抓得实、活起来。
（四）要大力加强师德师风建设
要认真贯彻教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，把高校教师思想政治素质和师德师风建设作为首要任务，把“高尚师德”作为评价党员教师党性修养的基本标准，全面强化高校教师“四史”教育，推进常态化师德培育涵养，落实师德第一标准，严肃师德问题查处问责等重大新要求，将加强师德师风建设提高到践行“为党育人、为国育才”使命的新高度。
学校将适时组织专题培训。希望各学院、各党组织特别是教师党支部要切实加强自身建设，把党支部建设成涵养“师德”的重要平台，使党员教师成为践行“高尚”师德的中坚力量，为广大教师涵养师德树立标杆。
四、坚决打好宣传思想文化工作主动战、阵地战、网络战、攻坚战
落实“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”要求，强化“把握方向、占领阵地、健全机制”三个关键词，集合全校思想政治工作和育人资源，有效推动宣传思想文化工作迈上新的台阶。
【把好方向】各级党组织要切实加强统筹领导与科学指导，坚持先进文化引领，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，进一步健全党团学工一体化宣传思想文化工作格局，围绕思想引领、工作统筹、阵地稳固、文化繁荣、推动育人发挥重要引领作用。
【健全机制】“三全育人”“十大育人体系”
一是思政工作队伍要强化学习意识，提高自己教育、思想、法律、心理、文化、体育、美育以及观察、判断、谈心谈话等综合素质，提高开展思想工作的能力。要自觉为“两最大学”添砖加瓦，处事公正公平，真诚谈心谈话，精准关爱学生，服务真心耐心。
二是全体专任教师要充分认识教育与教学相互促进，相辅相成的规律性特点，认真总结“课程思政”成功经验和教学规律，积极探索课程思政新思路、新方法、新实践，力争取得一批有价值、可复制推广的成果。
三是团学组织要发挥与广大学生思想相通、志趣相投、生活相融的天然优势，以“青马工程”和先进文化为引领，突出政治性和正能量，创造性开展以“永远跟党走”、“践行社会主义核心价值观”为主题的爱国主义、民族精神、改革创新、时代精神、社会责任等教育。
四是工会妇联和民主党派要积极发挥联系服务教职工的桥梁优势，组织开展爱党爱国和凝心聚力的活动，引导教职工跟党走、爱学校、尽才智、做贡献。
五是教辅后勤保卫部门要突出教育教学中心地位，强化服务意识，着力优化服务环境，提高服务质量，为人才培养做出应有贡献。
四、创新开展“抓党建促发展”，着力推进各项工作实现高质量发展
一是党组织要围绕服务中心工作用心发力。要主动创新“抓党建促发展”的工作机制，做到抓党建与促发展共同谋划，深度参与，凝聚智慧，激发动力，以强大的组织力、号召力把师生凝聚到完成中心工作的全过程，做到党组织推动方向与各项工作任务目标一致、方向一致，同频共振。
二是党组织要围绕激发活力、提升标准用心发力。要对党员如何在学习、工作和生活，特别是重大任务中坚持方向、带领群众、树立标杆、发挥作用等制定明确具体的标准，将党员履行职责纳入党员积分考核、民主评议党员、群众评议党员、年度工作考核等制度，有效激发党员在完成各项任务中的工作活力。党委将建立“抓党建促发展”考核评价机制。
三是党员教师要模范带头。要按照习总书记“三个出来”要求，在履职尽责中积极主动、勇于担当、模范带头，做到奉献要多、标准要高，平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危难时刻豁得出来。
四是要全面从严加强监督。对把自己混同为普通群众的党员教师，要进行针对性谈话教育，开展严肃批评；对不起正面作用反而产生消极影响的党员教师要进行诫勉谈话；对违反师德师风的党员教师必须严肃依纪依规进行党纪处理。强化工作责任
各级党员领导干部要强化“抓党建促发展”的意识，认真主动履行“一岗双责”的政治责任。
——校党委委员要在党委集体领导下，认真落实“一岗双责”要求，按照党内职责分工和联系指导基层党建、意识形态工作分工主动履行工作职责。
——党委各职能部门要切实履行统筹、协调、指导、考核党建思政工作的职责，帮助基层党组织着力解决提高自身建设能力、领导思政工作能力和服务保证中心工作能力和发挥党员模范带头作用的能力。
——机关其他部门要坚持党建思政工作与各项具体工作一体化推进，深入调研“抓党建促发展”的工作情况，切实强化层层传导责任，促进工作全方位高标准落实。
——各二级学院要进一步强化工作责任机制，强化院长对学院特别是教育教学管理工作的第一责任、党总支对党建思政工作的主体责任、党总支书记抓党建的第一责任、教师队伍特别是党员教师的政治责任。
党政同向共谋、干部同心同行、合力干事创业！
