昆明城市学院(云南师范大学商学院) - 艺术学院

云南师范大学商学院“拍了拍”新生

2020-11-06 12:12:53 点击:

播音主持专业

 

 

 

 

播音与主持艺术专业为艺术学科中的戏剧与影视学类,修业年限为4年,毕业可获得艺术学学士学位。我校本专业开设于2017年,现有在校生366人,师资27人,其中副高职称及以上6人,硕士学位及以上8人,行业专家10人。

对标国内标准,贴合云南市场需求。本专业培养学生掌握马克思主义基本原则,具有高尚的传媒职业道德、团队合作精神以及较强的艺术传达能力;具有传媒文化基础知识,有较高的艺术水准和良好的职业素养,具有多种语言艺术表达技巧及能力,各级各类电视台、电台、网络新媒体、广告公司、教育、旅游、航空、电信等行业从事语言艺术工作以及表演的高级应用型人才。成为能够适应“互联网+”时代要求在融媒体背景下从事播音与主持、表演以及音视频节目策划、编导的专门人才。

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广播电视编导专业

 

 

 

广播电视编导为艺术学科中戏剧与影视学类专业,修业年限为4年,毕业可获得艺术学学士学位。云南师范大学商学院广播电视编导专业开设于2017年,现有在校生284人,师资21人,其中副高级职称5人,硕士及以上7人,行业、企业导师人数6人,多为常年从事在广播电视传媒领域、高等艺术院校教学一线人员。

本专业立足云南地域民族文化特色,对标全国传媒影视教育,培养适应全媒体时代需求,具备现代影视思维、创新理念和商业意识,掌握影视策划、编导、摄影和制作等能力的多方位专业人才。

2017年开设至今,广播电视编导专业将“专业联合实践教学”的社会实践课程改革完全融入到教学工作中,融合艺术类以广播电视编导、播音与主持艺术、摄影和音乐学专业进行“专业联合实践教学”,促使学生在团队合作中掌握综合艺术专业课的知识与技能。

举办了 “艺术为人民服务”等社会实践品牌活动,落实“艺术公益性服务”和“专业职场化”教学。以教师为主导,学生为主体,让学生在跨专业实践中,尽早了解传媒市场现状及行业要求,明确专业定位,树立清晰的学习目标,以社会实践课程来带动教学。在跨专业联合实践教学中,学生作品纪录片《紫陶流韵》、实验短片《趁年轻》获得了第八届和第九届中国影视“学院奖”,对接下来的专业学科建设提供了重要的教学支持。

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环境设计专业

 

 

 

环境设计专业为艺术学门类中设计学的下属专业。修业年限为4年,学生毕业可获得艺术学学士学位。我校自2002年开设本专业以来,至今已有17年的专业教学积淀。

为适应应用技术型转型战略,本专业率先成为转型专业之一,为学校“文化艺术专业群”中的重要专业。依据云南设计、文化市场及地方产业需求,本专业以市场及地方经济发展为导向,以发展学生创新创业及就业竞争优势为核心,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备现代设计理念、创新思维和商业意识,熟练掌握专业基本理论、知识与技能,且专业基础扎实、综合素质高、实践动手能力强、具有国际视野、适应社会经济发展需要,能够在相关单位从事设计创作、项目管理、教学研究工作的高素质人才。

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美术学专业

 

 

 

本专业强调专业的实践性与创新性,强调学生的实践动手能力与技术水平。定位明确,强调分流性,让学生个性灵活就业。课程中包含大量教育理论、专业理论课程、实践性课程,将课程与项目结合,积极与行业接洽,将课程结合实践,把课程学习落地,在实践中学习专业知识,例如四年三次的教学实习、为弥勒市绘制巨幅壁画等等,为学生走出校园做准备。

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摄影专业

 

 

 

云南师范大学商学院摄影专业开设于2017年,现有在校生284人,师资21人,其中副高级职称5人,行业、企业导师人数6人,多为常年从事在影视传媒、高校艺术院校教学一线人员。本专业立足于云南,面向全国,培养具有高尚的传媒职业道德、团队合作精神以及较强的艺术传达能力的专业人才。使学生具备科学文化知识和良好的审美素养,熟练掌握摄影专业的基础理论与基本技术技巧,具备图片摄影和影视摄影核心能力,能够在“互联网+”新媒体背景下从事专业摄影工作的专门人才。

本专业强调摄影专业的实践性与创新性,强调学生的实践动手能力与技术水平。在人才培养模式上注重创新,采取了项目实践带动教学的新模式,让学生尽早了解市场,树立学习及职业目标;通过广泛开展实践类教学活动,提升学生的实践水平。并纳入美术学和设计学部分课程,让学生掌握更多与本专业邻近的专业知识技能,拓宽就业适应面。

 

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视觉传达专业